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- 日期：2009-02-18 16:22:49點(diǎn)擊：256好評(píng)：0
談?wù)動(dòng)變航處熽?duì)伍的管理
談?wù)動(dòng)變航處熽?duì)伍的管理,談?wù)動(dòng)變航處熽?duì)伍的管理,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師
幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師差異性研究及其策略,幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師差異性研究及其策略...
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從幼兒教師的工作心態(tài)談?lì)I(lǐng)導(dǎo)策略
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教師思維管理初探
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建立教玩具圖書館，科學(xué)管理教玩具
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幼兒園的安全管理與安全教育
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如何使管理走向科學(xué)
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發(fā)掘•拓展•整合——談?wù)動(dòng)變簣@教育資源
發(fā)掘拓展整合——談?wù)動(dòng)變簣@教育資源的開發(fā)與利用,發(fā)掘拓展整合——談?wù)動(dòng)變簣@教育資源的開發(fā)與利用,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中...
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“自我接受性”管理幼兒園課程管理的新理念
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從“誠(chéng)、細(xì)、嚴(yán)”著手加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理
從“誠(chéng)、細(xì)、嚴(yán)”著手加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理,從“誠(chéng)、細(xì)、嚴(yán)”著手加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連...