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- 日期：2009-02-18 16:22:45點擊：257好評：0
教練式園長與幼兒園人力資源的管理
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教師需不需要分層次管理
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認(rèn)同---規(guī)劃管理的基石
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美國幼兒園教師的生存狀態(tài)及對我們的啟示
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運用激勵機制提高管理效能——班長負(fù)責(zé)制的實
幼兒園管理,運用激勵機制提高管理效能——班長負(fù)責(zé)制的實踐與探索,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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“換位思考”創(chuàng)建和諧團隊
教師、幼兒園、管理,“換位思考”創(chuàng)建和諧團隊,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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以人為本重視幼兒園人力資源的管理
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拓寬教師成長的心靈空間
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為農(nóng)村幼兒教師辦養(yǎng)老保險
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如何建立科學(xué)的用人機制
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