本新聞發(fā)表于：2015-11-30 04:41 點擊：

 　　11月25日，紅纓教育高級顧問王奮老師的一場生動而深刻的“本色做人 角色做事”主題演講，為紅纓”團隊文化之風”再助力。 

紅纓教育高級顧問王奮老師“本色做人 角色做事”主題演講

　　王奮老師的演講主題聚焦管理者的“角色定位”和“素質(zhì)要求”，集中解決了幼兒園面臨的三大瓶頸中“班子不給力”的問題。依照紅纓連鎖幼兒園組織機構圖，王老師將管理者的角色定位為“輔佐、共事、激勵”三個維度。通過理論、經(jīng)驗與實際案例相結合的方式，提供給園長們作為管理者在執(zhí)行操作時可借鑒的關鍵點，從而讓園長們掌握到“如何有效輔佐上司;如何與其他管理者共事;如何有效協(xié)助下屬”的方法與技巧?！　?nbsp;

聚焦管理者“角色定位”和“素質(zhì)要求”

　　隨后王奮老師通過對比分析法，將員工心目中的好干部與不滿意的干部存在的差異逐一列舉出來。對于園長們普遍困惑的如何“帶隊伍”問題，王奮老師運用“標準、授權、培養(yǎng)員工”三大秘鑰迎刃而解。她細致的幫助園長們羅列出在應用這三大秘鑰時可能會遇到的棘手問題和障礙，并有針對性的給出解決之道。

　　王奮老師最后祝愿所有的園長們能夠在不斷歷練中獲得成長，使自己成為一個成熟的管理者，一名合格的管理者。并將“知行合一”送給紅纓連鎖幼兒園的園長們，在未來管理的道路上與其共勉。