本新聞發(fā)表于：2016-05-24 04:42 點擊：

 　　2016年5月13日--5月15日北京紅纓連鎖幼兒園——吉林省遼源市東豐縣昊雨幼兒園迎來了北京紅纓教育總部督導(dǎo)李寧老師的入園督導(dǎo)培訓(xùn)。

　　此次入園督導(dǎo)的內(nèi)容：包括《發(fā)現(xiàn)相似》課程教法的培訓(xùn)、進(jìn)班看課評課、教師一日工作流程與細(xì)則、陽光體育以及高效的團(tuán)隊打造。13日，李老師對一日流程進(jìn)行了檢視，內(nèi)容包括：晨會、晨間接待、戶外活動、教育教學(xué)、午檢、入廁、喝水、離園、及廚房、安全及環(huán)境創(chuàng)設(shè)、檔案管理等，進(jìn)行了梳理，在教學(xué)活動中，李老師認(rèn)真聆聽三個班級老師的課程，在檢視過程中李老師注重每一個細(xì)節(jié)，及時提出整改意見。

　　晚上團(tuán)隊打造，李寧老師用一個個寓意深長的故事，一個個團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲帶給老師無限的正能量，讓大家深深懂得什么是團(tuán)隊，真正的團(tuán)隊都應(yīng)有一個共同的目標(biāo)，在完成目標(biāo)的過程中一定要相互幫助、相互信任、并懂得承擔(dān)責(zé)任。李老師在每一個游戲后面做著總結(jié)，把大家的內(nèi)心都剖析的淋漓盡致，讓老師們都意識到自己的不足，讓大家都更加懂得感恩，珍惜工作、珍愛身邊的每一人。

　　通過對《發(fā)現(xiàn)相似》課程的培訓(xùn)，使教師對課程體系和教學(xué)理念有了系統(tǒng)的認(rèn)識與了解，感受“風(fēng)牛馬不相及“的孩子創(chuàng)造性思維啟發(fā)過程，深入淺出的理論解讀讓老師們迅速掌握了教學(xué)重點及方法，明白了具有創(chuàng)造性思維的人就是聰明的人。教師們進(jìn)行課程演示，李寧老師就講課過程中出現(xiàn)的問題及時給予指導(dǎo)，在考核與分享中梳理、總結(jié)、收獲、行動，讓學(xué)習(xí)更加深入。

　　此次李寧老師的入園督導(dǎo)帶給老師們的不僅是專業(yè)知識及能力的提升，更是一場心靈的洗禮，讓老師們不僅感受到團(tuán)隊的溫暖和力量，更讓大家清晰了自己的人生目標(biāo)，感謝總部給予的這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，感謝李寧老師耐心細(xì)致的講解和指導(dǎo)。

　　(北京紅纓連鎖吉林遼源東豐昊雨幼兒園 供稿)

 

 

（校對：張潔瓊  郭彤洋）