八月,驕陽(yáng)似火;八月,動(dòng)感激情。
2010年8月1日,為期四天五夜的“北京紅纓幼兒園連鎖專供教材特訓(xùn)班”在京隆重開(kāi)班,來(lái)自全國(guó)各地的600 名紅纓加盟園園長(zhǎng)和一線教師參加本次培訓(xùn)。這是紅纓成立以來(lái),規(guī)模最大的一次盛會(huì),也是落實(shí)紅纓連鎖園內(nèi)部質(zhì)量管控體系的里程碑。此次會(huì)議主題為“凝聚、發(fā)展、培訓(xùn)”,旨在進(jìn)一步凝聚紅纓各連鎖幼兒園,提升紅纓連鎖園核心競(jìng)爭(zhēng)能力,通過(guò)培訓(xùn)、交流與分享使3S課程得到有效應(yīng)...... [ 顯示詳細(xì)信息 ]
通過(guò)魏老師的3S課程學(xué)習(xí),我們更深刻領(lǐng)會(huì)了四個(gè)3,其中三大系統(tǒng)對(duì)老師的上課和聽(tīng)評(píng)課都提供了依據(jù),讓我們知道了特色制勝的道理。在以后的幼兒一日生活中,一定要有意識(shí)的把顯性課程、微型課程、潛型課程及三大系統(tǒng)一并融入進(jìn)去,3S課程的執(zhí)行線路圖也很實(shí)際,相信如果完全導(dǎo)入,執(zhí)行進(jìn)去,一定受益匪淺。
我們組所有的老師都對(duì)hoing英語(yǔ)非常的認(rèn)可和喜歡,特別是事件教學(xué)法的應(yīng)用,讓我們眼前一亮。Hoing英語(yǔ)的課時(shí)安排和教案都很詳細(xì),老師操作會(huì)更得心應(yīng)手,很多園都想馬上導(dǎo)入hoing英語(yǔ)。下午從理論轉(zhuǎn)到了實(shí)踐,總部的謝老師親自為我們上了一節(jié)小班的英語(yǔ)課,老師的AET教學(xué)法演繹非常到位,晚上討論得到了所有老師的認(rèn)可,更堅(jiān)定了教材導(dǎo)入的信心。
用了這么多教材,的確感覺(jué)到紅纓教材比其他教材在專業(yè)和高度上更勝一籌。3S課程和專供教材真正考慮到了民辦幼兒園的現(xiàn)狀、真正考慮到了家長(zhǎng)、孩子的需求。3S課程為我們提供了政策依據(jù),讓貫徹潛型和微型課程更有了科學(xué)的依據(jù);專供教材,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),老師們都高度認(rèn)可,事件教學(xué)、情境教學(xué)具有規(guī)律性,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則非??茖W(xué)。目前,我們一幼已經(jīng)導(dǎo)入了3S課程和專供教材。
加盟紅纓后,就一直用紅纓的教材,覺(jué)得它比其他教材教法更具體,更好用。升級(jí)版的3S課程比以前更系統(tǒng)了,更高一級(jí)了,老師們將更好操作,更容易出效果。例如英語(yǔ),操作流程只有三步,老師一看就會(huì),目的效果也很明顯,就是孩子一開(kāi)口就說(shuō)英語(yǔ)。我們區(qū)域的其他加盟園園長(zhǎng)也都覺(jué)得很好,對(duì)下學(xué)期的教學(xué)效果充滿信心。